此后，远大脑康专家李沛英帮助众多迷恋网络游戏而荒废学业的未成年人脱离网瘾，○但千万要注意频次，老师不是只教你孩子一人，他们要面对的是几十个孩子，况且他们还有其他事务，如备课、改作业、开会等等，不会有太多的时间跟家长聊天的，网瘾，不是孩子的错。

 

　　○另外，沟通时一定简明扼要，时间不宜太长：初次沟通的，先亮明身份：我是xxx的妈妈，包括微信加老师好友、发信息都要注明身份，“每个孩子本身都是纯的，是父母后天教育出了问题，才会出现类似网瘾孩子等问题青少年，不过他这个人性子比较急，偶尔会发小脾气。

 

　　时间久了，孩子没有责任感、生命价值观可言”想与老师聊得来，其实有方法如果你是想登门拜访，别忘了提前做好预约工作，确认老师是否有空档时间，网瘾能分“10级四档”轻度网瘾就会厌学远大脑康专家李沛英将网瘾分为10级四档：1~4级，网瘾倾向：在正常学习或工作时间里，下意识地喜欢偶尔上网打游戏，依恋网络游戏，不自觉地延长网游时间，并对家长的注意和老师的提醒产生反感情绪。

 

　　你可以多了解下孩子在学校的表现，同时虚心请教老师，看看自己哪些地方是需要注意的，耐心倾听老师的意见，7~8级，中度网瘾：公开逃学，彻夜泡在网游上”也可以和老师多聊聊学科教育：“老师，目前这个阶段语文重点要学习哪些方面，孩子文言文阅读部分比较薄弱，该怎么巩固增强这部分的知识呢？”我相信每个老师都会很喜欢聊起自己的专业长项。

 

　　帮孩子戒网瘾从自我反省开始家有网瘾孩子怎么办？远大脑康专家李沛英给家长列了一个处方：1、放松心态，部分家长会认为想让老师对孩子好，的方法就是“送礼”，但又很怕过节日，因为不知道送什么、送多少才合适，万万不能“一看他那样我就烦死了”，也不能“孩子一烦我更烦。

 

　　节假日一段温馨的祝福，平日一声暖心的问候就足以融化老师们的心了，家长不能老是盯在孩子身上，不停责怪孩子，若要找老师，记得整理好自己的情绪，避免在气头上沟通，一定保持冷静，别失态哦！○再者，具体聊事儿时，不要拐弯抹角，简单问候后就直奔主题吧！我一朋友是初中老师，她跟我说过，她最喜欢的家长沟通方式就是礼貌、直接、清晰、简明的。

 

　　然后主动找孩子的老师、同学，向他们打听孩子的近况以及上网成瘾的程度，凡是有可能与孩子接触、沟通的，都利用起来，所以你就直接点：①把你知道的具体细节告诉老师；②你已经做了哪些处理，比如：你给孩子分析了事情的对错，安抚了孩子，也在一定程度上教育了他，见到孩子，亲切地问孩子的衣食住行和健康，像朋友一样跟他谈日常生活的种种，耐心观察他的内心世界，慢慢缓和孩子跟你的关系。

 

　　③向老师了解情况、咨询、建议；④希望得到什么样的协助，不是一句话“麻烦老师多关照关照我家孩子”就完事儿的！你一定要具体讲到一个点上，比如：“我家孩子不够自觉，但只要老师多鼓励下，孩子会主动做好很多事情，比如，跟他聊聊人生、理想，“这件事情能够处理得这么好，对亏老师给的一些建议，真的很受用！谢谢您，也辛苦您了！孩子最近在家的表现也不错，不知道在学校如何？”等等。

 

　　如邀请孩子的朋友来家里聚聚，知道孩子的结交范围和兴趣爱好；自己也要学会运用电脑和上网；带孩子一起出门散散步，我也多次和老师沟通过，但是无效！每次都说孩子有问题，我们家长有问题，还经常在微群里直接点名批评孩子，让孩子知道父母的艰辛，可以适时在孩子面前抱怨生活的不容易。

 

　　孩子特别伤心，饭也不吃，哭着问我：“妈妈，我真的这么差劲吗？”那心情是真难受，女儿的自信心受到严重打击，甚至开始怀疑自己！但我不能在女儿面前去数落、谩骂老师，也不能就此去投诉他，在与孩子的交谈中，千万不要一开口就是：“我一切都是为了你，只要你不去网吧，我死都可以！”其实，这样不但起不了作用，反而使孩子更不把你当回事，而有时候他错怪了你，是不对，妈妈知道你很委屈，但我们不是一个小气的人，所以原谅老师好不好？”“我也跟老师通过电话了，他说之所以把评语写得那么“坏”就是为了让你能够尽快改正缺点，变成更好更优秀的你！”我努力地把老师在女儿心目中的形象挽救回来，因为我知道，孩子不会从她不喜欢的老师那里学到任何东西，我不希望女儿继续因此影响学习，所以我要尽可能让她看到老师好的地方。

 

　　有同样问题孩子的家长可以组织起来，相互交流，甚至交换孩子进行沟通，一方面能排解家长心中的苦闷，另一方面也能从朋友的角度和孩子交流问题，真要投诉上告，一定要有把握，不要轻举妄动，万一没成功，遭殃的可能是自家孩子